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L’école d’ingénieurs ESITC Paris
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L’école d’ingénieurs ESITC Paris

ESITC Paris

www.esitc-paris.fr

Profils éligibles

  • 1 science
  • 2 sciences
  • Techno (STi2D & STL)

Domaines d'étude

BTP - Génie civil|Environnement|Matériaux

Depuis plus de 30 ans, l’ESITC Paris forme des ingénieurs spécialisés en BTP, génie civil et construction. Habilitée par la Commission des titres d’ingénieur, l’école propose une formation professionnalisante, étroitement liée aux réalités du secteur. Elle prépare des ingénieurs capables de concevoir, construire, réhabiliter et piloter des projets d’infrastructures et de bâtiments, en intégrant les enjeux techniques, environnementaux, numériques et humains.

Découvrir l'école ESITC Paris

— Dernière mise à jour le 02 octobre 2026 —

Les chiffres clés

550 étudiants, une école à taille humaine

4 majeures pour construire son projet professionnel

11 à 18 mois de stage intégrés à la formation

1 semestre minimum à l’international

35 universités partenaires à l’international

+ de 90 entreprises partenaires impliquées dans la formation

Les campus

ESITC Paris

contact@esitc-paris.fr 01 81 80 15 15

79 Avenue Aristide Briand
94110 Arcueil, France

Agenda

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L'avenir

Secteurs et débouchés

Grâce à une formation technique et professionnalisante, les diplômés de l’ESITC Paris accèdent à des fonctions variées dans les secteurs du BTP, du génie civil, du bâtiment et des infrastructures, en France comme à l’international.

L’ingénieur de la construction intervient à toutes les étapes d’un projet, de la conception à la réalisation et à la réhabilitation des ouvrages. Il peut exercer dans le bâtiment, les travaux publics, les ouvrages d’art, les infrastructures routières, ferroviaires, souterraines ou maritimes, l’aménagement du territoire, les énergies, les nouveaux matériaux ou encore le contrôle technique. 

Ils exercent notamment en :

  • Conduite de travaux et gestion de projet : ingénieur travaux, ingénieur d’affaires ou chef de projet
  • Bureau d’études et ingénierie : ingénieur structures, ingénieur études techniques, ingénieur études de prix, ingénieur méthodes
  • Maîtrise d’ouvrage, contrôle et expertise : ingénieur en maîtrise d’ouvrage, assistant à maîtrise d’ouvrage, chargé d’opérations ou ingénieur en bureau de contrôle
  • Dans les domaines de la construction durable et du numérique : ingénieur BIM, ingénieur QSE (Qualité, Sécurité, Environnement), ingénieur spécialisé dans la performance et la durabilité des ouvrages

Leur insertion professionnelle est rapide : 97 % des diplômés 2025 en activité professionnelle ont trouvé leur premier emploi en moins de deux mois.

Pédagogie

Cursus et pédagogie de l’école ESITC Paris

Une montée en compétences par les projets

Dès la première année du cycle préparatoire, en complément des matières scientifiques, les élèves-ingénieurs découvrent les fondamentaux techniques du BTP à travers des enseignements en résistance des matériaux, construction générale, topographie et dessin de construction. Ces enseignements sont mis en pratique dans des projets réalisés en équipe.

Au fil du cursus, les projets deviennent progressivement plus complexes et mobilisent des compétences scientifiques, techniques, numériques et managériales. Les étudiants apprennent à analyser un besoin, concevoir et dimensionner un ouvrage, comparer des solutions, intégrer les enjeux environnementaux et présenter leurs choix. Cette progression développe leur autonomie, leur technicité, leur capacité à travailler en équipe et à piloter un projet.

Les étudiants mettent en pratique leurs connaissances sur des plateformes techniques dédiées et disposent d’équipements de topographie ainsi que d’un FabLab pour réaliser des essais, expérimenter des solutions constructives et développer leurs compétences techniques.

Ils bénéficient également d’équipements informatiques dotés de logiciels professionnels utilisés dans le secteur de la construction, notamment Revit et AutoCAD, afin de se familiariser avec les outils de conception, de modélisation et de représentation des projets.

Grâce aux partenariats académiques de l’ESITC Paris, ils peuvent également accéder à d’autres laboratoires et plateformes techniques, notamment dans des écoles partenaires, et ainsi bénéficier d’équipements complémentaires pour approfondir leurs expérimentations et leurs projets.

La formation permet également d’enrichir son parcours par un double diplôme avec l’Université de Sherbrooke au Canada ou par un International MBA en partenariat avec l’IAE Paris-Est. Deux opportunités pour développer une double compétence, renforcer son ouverture internationale et élargir ses perspectives professionnelles.

Une immersion internationale enrichissante

Tous les élèves-ingénieurs réalisent une mobilité internationale au cours de leur formation, sous la forme d’un semestre d’études dans une université partenaire ou d’un stage en entreprise.

Grâce au programme Erasmus+ et aux partenariats développés par l’école en Europe et dans le monde, ils découvrent d’autres manières d’apprendre, de concevoir et de construire, influencées par la culture, les pratiques professionnelles, les matériaux et les contraintes propres à chaque pays. Cette expérience leur permet de renforcer leurs compétences linguistiques, d’élargir leur vision des métiers de la construction et de gagner en autonomie et en capacité d’adaptation.

Une immersion professionnelle progressive

La formation comprend jusqu’à 18 mois d’expérience en entreprise. Ces périodes permettent aux étudiants de découvrir progressivement les différents métiers du BTP, d’acquérir une expérience concrète du terrain et de gagner en responsabilités tout au long de leur cursus :

  • Stage ouvrier, à la fin de la 1re année : découvrir le BTP, le fonctionnement d’un chantier et le travail des équipes
  • Stage conduite de travaux, en 3e année : prendre ses premières responsabilités et participer au suivi d’un chantier
  • Stage bureau d’études, entre la 3e et la 4e année : découvrir les métiers de l’ingénierie en bureau d’études : méthodes, structures, études techniques ou études de prix
  • Stage R&D, entre la 4e et la 5e année : facultatif, il permet de participer à des projets d’innovation en laboratoire ou en entreprise
  • Travail de fin d’études : répondre à une problématique concrète d’entreprise et préparer son entrée dans la vie professionnelle

Après le cycle préparatoire, les étudiants peuvent également candidater à la formation d’ingénieur par apprentissage et alterner enseignements académiques et périodes en entreprise pendant les trois années du cycle ingénieur.

 

 

Un réseau actif et engagé

L'ESITC Paris Alumni fédère un réseau de diplômés présents dans tous les métiers du BTP et du génie civil, en France comme à l’international. Par leurs témoignages, leurs conseils et les rencontres professionnelles, les alumni aident les étudiants à mieux comprendre la diversité des métiers et des parcours professionnels qui s’offrent à eux. Ils les accompagnent également dans leur recherche de stage et leurs premiers pas dans la vie active, tout en leur permettant de développer progressivement leur réseau professionnel.

Ils racontent

Témoignages

Mila - 3eme année  Ingénieur BTP - Génie Civil - Construction

Mila - 3eme année

Ingénieur BTP - Génie Civil - Construction

Il faut croire en son potentiel et se faire confiance. Ce qui compte, c’est d’être motivé et de trouver un cursus qui passionne vraiment !

Pourquoi as-tu choisi une école d’ingénieurs spécialisée dans la construction ?

Au départ, je m’étais orientée vers des études d’architecture, mais je me suis rapidement rendu compte que cela ne me correspondait pas. Je trouvais la filière trop artistique et pas assez scientifique. J’ai toujours aimé les maths et la physique, et c’est en découvrant l’ingénierie de la construction que j’ai trouvé un bon équilibre entre les sciences et leur application concrète.

Quel a été ton parcours avant d’intégrer l’école ?

J’ai fait une terminale générale avec les spécialités mathématiques et physique-chimie, et une option anglais en section européenne. Ce parcours m’a donné de bonnes bases scientifiques, que j’ai pu approfondir une fois à l'école.

Qu’est-ce qui te plait dans cette formation ?

Les matières sont très concrètes. On travaille sur des projets, des calculs, de la physique appliquée, et on se projette rapidement sur le terrain. C’est exactement ce que je cherchais.

As-tu rencontré des difficultés au début ?

Je n’étais pas une élève spécifiquement « brillante » au lycée, mais ici, je m’en sors bien car j’aime ce que j’étudie. La motivation change tout. Quand on se sent à sa place, qu’on est curieux et qu’on aime ce qu’on fait, on progresse vite.

Quels sont tes projets pour l’avenir ?

J’aimerais travailler dans la conduite de travaux en génie civil. C’est un métier très complet, sur le terrain, avec des responsabilités. Ça me motive énormément.

Un souvenir marquant de tes débuts dans l’école ?

Les journées d’intégration m’ont permis de découvrir l’école, les autres étudiants, l’ambiance… On a même pu se rendre au siège de notre entreprise marraine. J’ai senti tout de suite que j’étais au bon endroit.
Léo - 4eme année  Ingénieur BTP - Génie Civil - Construction

Léo - 4eme année

Ingénieur BTP - Génie Civil - Construction

La formation est très complète. On est plongé directement dans le monde de la construction, avec des matières très concrètes.

Peux-tu présenter ton parcours en quelques mots ?

J’ai suivi un bac S avec spécialité mathématiques. Aujourd’hui, je suis étudiant en TC4. Depuis le collège, je m'intéressais à la construction. En terminale, j’ai donc approfondi mes recherches sur les écoles d'ingénieurs spécialisées en BTP. J'ai rencontré des étudiants déjà à l'école sur des salons d'orientation et en discutant avec eux, j’ai décidé de participer à une journée portes ouvertes. C’est ce qui m’a vraiment aidé à me projeter.

Qu’est-ce qui t’a marqué en arrivant dans l’école ?

L’ambiance. On est dans une école à taille humaine, avec des promos de 40 à 70 étudiants. Tout le monde se connaît. Il y a beaucoup d’entraide entre les élèves, dès la 1re année.

Et au niveau des cours ?

La formation est très complète. On est plongé directement dans le monde de la construction, avec des matières très concrètes. Par exemple, en première année on travaille sur un projet de construction où l’on doit établir des plans architectes. C’est très formateur et motivant dès le début de la formation.

Quels conseils donnerais-tu à un futur étudiant ?

L'école est bienveillante, il ne faut pas hésiter à poser des questions, à échanger avec les étudiants, les enseignants et la direction de l'école. On découvre ici des matières qu’on ne voit pas du tout au lycée, donc il ne faut pas avoir peur d’aller vers les autres pour mieux comprendre et progresser.

Formations

Les formations proposées par l'ESITC Paris

Accessible après le bac via Parcoursup et le Concours Puissance Alpha Ingénieurs Bac+5, la formation d’ingénieur de l’ESITC Paris s’adresse aux élèves de Terminale générale à dominante scientifique ainsi qu’aux élèves de STI2D. Elle prépare en 5 ans au diplôme d’ingénieur de l’ESITC Paris, habilité par la Commission des titres d’ingénieur (CTI).

La formation associe sciences, enseignements techniques, projets, expériences en entreprise et ouverture internationale pour accompagner progressivement les étudiants vers les métiers du bâtiment, des travaux publics et des infrastructures.

 

Un cycle préparatoire intégré de 2 ans : acquérir les fondamentaux

Les deux premières années permettent de construire de solides bases en mathématiques, physique et informatique, tout en découvrant dès la première année les enseignements techniques propres au BTP : résistance des matériaux, construction générale, topographie et dessin de construction.

Les projets réalisés en équipe permettent de mettre progressivement les connaissances en pratique et de développer méthode, autonomie et capacité à travailler collectivement.

À la fin de la première année, un stage ouvrier offre une première immersion sur chantier et permet de découvrir concrètement les métiers, les équipes et l’environnement professionnel du BTP.

 

Un cycle ingénieur de 3 ans : approfondir, se professionnaliser et se spécialiser

Le cycle ingénieur approfondit les compétences en structures, géotechnique, matériaux, infrastructures et management de projet, tout en intégrant les enjeux environnementaux, numériques, économiques et humains de la construction.

La professionnalisation s’intensifie avec plusieurs expériences en entreprise : stage conduite de travaux, stage en bureau d’études et travail de fin d’études, auxquels peut s’ajouter un stage facultatif en R&D. Chaque expérience donne lieu à un travail de restitution personnel. Les étudiants apprennent ainsi à analyser leur expérience, structurer leur réflexion et présenter leurs travaux.

En fin de 4e année, les étudiants choisissent l’une des 4 majeures de spécialisation :

  • Bâtiment Durable
  • Routes, Ouvrages d’art & Aménagement du territoire
  • Ingénierie & Architecture Durable
  • Matériaux & Structures Durables

 

Une ouverture internationale intégrée à la formation

Au second semestre de la 4e année, une partie des enseignements est dispensée en anglais et animée par des enseignants issus des universités étrangères partenaires de l’école. Les étudiants découvrent ainsi d’autres approches pédagogiques et professionnelles de la construction tout en développant leur pratique de l’anglais technique.

Une mobilité internationale est également obligatoire au cours de la formation, en université partenaire ou dans le cadre d’un stage à l’étranger. L’obtention du diplôme est conditionnée à la validation du TOEIC.

 

Une poursuite possible en apprentissage

Après le cycle préparatoire, les étudiants qui le souhaitent peuvent également candidater à la formation d’ingénieur par apprentissage et poursuivre les trois années du cycle ingénieur en alternant périodes académiques et expérience en entreprise.

Descriptif de la formation

L'ESITC Paris propose une formation Ingénieur BTP - Génie Civil, associant des périodes d'enseignement (sciences et techniques, management, communication) à des périodes en entreprise et une période à l'international.

Les majeures proposées en 5ème année sont :

  • Bâtiment Durable
  • Routes, Ouvrages d'art & Aménagement du territoire
  • Matériaux et Structures durables (en collaboration avec l'EPF)
  • Ingénierie et Architecture durable (en collaboration avec l'EPF)

Il est également possible de réaliser un double-diplôme à l'international avec l'Université de Sherbrooke (Québec, Canada).

Dès la 1ère année, des matières techniques sont enseignées en parallèle des matières scientifiques et littéraires. Le cursus intègre 4 ou 5 périodes de stages et un semestre obligatoire à l'International.

L'évaluation des compétences et le passage en année supérieure s'effectuent sur contrôle continu et par projets de groupe.

Débouchés professionnels

100% des diplômés de l'ESITC Paris ayant choisi de rentrer dans la vie active trouvent un emploi en CDI avant la fin de leur formation ou dans les 4 mois maximum qui suivent. On les retrouve dans les différents services des entreprises du secteur de la construction : travaux, études de prix, méthodes, etc. aussi bien dans les majors que dans les PME.

 

Une autre voie d’accès pour devenir ingénieur du BTP

Vous avez commencé des études supérieures et souhaitez vous réorienter vers les métiers du BTP, du génie civil et de la construction ? L’ESITC Paris permet aux étudiants déjà titulaires du baccalauréat de rejoindre sa formation d’ingénieur via Puissance Alpha Admissions Rebond, hors Parcoursup.

Après une ou deux années d’études supérieures à dominante scientifique, les étudiants peuvent candidater au Concours Puissance Alpha Admissions Rebond pour intégrer la 1re ou la 2e année du cycle préparatoire intégré de l’ESITC Paris. Cette voie s’adresse notamment aux étudiants issus d’une CPGE, d’une école d’ingénieurs, d’un BUT, d’un BTS, d’une licence, d’un Bachelor ou d’un parcours PASS/LAS à dominante scientifique.

Rejoindre le cycle préparatoire intégré

Selon leur niveau d’admission, les étudiants rejoignent la 1re ou la 2e année du cycle préparatoire.

Le cycle préparatoire associe enseignements scientifiques et premières matières techniques propres au BTP. En complément des mathématiques, de la physique et de l’informatique, les étudiants abordent notamment la résistance des matériaux, la construction générale, la topographie et le dessin de construction.

Les projets réalisés en équipe permettent de mettre les connaissances en pratique et de développer progressivement méthode, autonomie et compétences techniques. Les expériences en entreprise complètent cette formation et permettent de confronter les apprentissages à la réalité du terrain.

 

Un cycle ingénieur de 3 ans : approfondir, se professionnaliser et se spécialiser

À l’issue du cycle préparatoire, les étudiants poursuivent en cycle ingénieur pendant trois ans. Ils approfondissent leurs compétences en structures, géotechnique, matériaux, infrastructures et management de projet, tout en intégrant les enjeux environnementaux, numériques, économiques et humains de la construction.

La professionnalisation s’intensifie grâce aux différentes expériences en entreprise : conduite de travaux, bureau d’études et travail de fin d’études, auxquelles peut s’ajouter un stage facultatif en recherche et développement. Chaque expérience fait l’objet d’un travail de restitution personnel.

En fin de 4e année, les étudiants choisissent l’une des 4 majeures de spécialisation :

  • Bâtiment Durable
  • Routes, Ouvrages d’art & Aménagement du territoire
  • Ingénierie & Architecture Durable
  • Matériaux & Structures Durables

 

Une ouverture internationale intégrée à la formation

Au second semestre de la 4e année, une partie des enseignements est dispensée en anglais et animée notamment par des enseignants issus des universités étrangères partenaires de l’ESITC Paris. Les étudiants découvrent ainsi d’autres approches de la construction tout en développant leur pratique de l’aAu second semestre de la 4e année, une partie des enseignements est dispensée en anglais et animée par des enseignants issus des universités partenaires de l’école. Les étudiants découvrent ainsi d’autres approches pédagogiques et professionnelles de la construction tout en développant leur pratique de l’anglais technique.

Une mobilité internationale est également obligatoire au cours de la formation, en université partenaire ou dans le cadre d’un stage à l’étranger. L’obtention du diplôme est conditionnée à la validation du TOEIC.

 

Une poursuite possible en apprentissage

Après le cycle préparatoire, les étudiants qui le souhaitent peuvent également candidater à la formation d’ingénieur par apprentissage et poursuivre les trois années du cycle ingénieur en alternant périodes académiques et expérience en entreprise.

 

Une admission sur dossier et entretien

La candidature au Concours Puissance Alpha Admissions Rebond s’effectue directement sur la plateforme dédiée Puissance Alpha. L’admission à l’ESITC Paris repose sur l’étude du dossier scolaire et sur un entretien de motivation, permettant notamment d’évaluer la cohérence du projet de réorientation et l’intérêt du candidat pour les métiers du BTP et du génie civil.

Entrainement

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